Nossa proposta pedagógica prioriza o desenvolvimento integral das crianças, contemplando um trabalho que respeite a especificidade dessa faixa etária e envolva suas várias linguagens: desenho, pintura, colagem, modelagem, dramatização, movimento, comunicação(oral/escrita),dança, música. Afinal,
“Quantas mais formas de linguagem se introduzirem mais rica a escola será” (FORMOSINHO, Júlia Oliveira - Modelos curriculares para a educação de Infância, 2007, pág.108)
Todos por uma Educação de Qualidade e pela Cultura de Paz!!!
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